Groupement National centres ressources autisme
Les CRA (Centre de Ressources Autisme)
Les Centres de Ressources Autisme (CRA) sont des structures régionales ou infrarégionales dédiées et à l’information et au soutien des personnes autistes, de leurs familles, et des professionnels, à la sensibilisation et la formation des différents acteurs, ainsi qu’à la réalisation de bilans et d’évaluations diagnostiques et fonctionnelles. Ils jouent un rôle central dans la coordination des actions et la diffusion des connaissances sur l’autisme au niveau local, en s’appuyant sur une expertise pluridisciplinaire.
Les premières missions des CRA ont été définies par la circulaire du 8 mars 2005.
Depuis 2017, les CRA ont 10 missions, encadrées par le décret du 5 mai 2017 qui définit les conditions techniques minimales d’organisation et de fonctionnement.
Missions
| Diagnostic et évaluations : assurer les évaluations et le diagnostic des situations complexes, apporter appui et expertise auprès des équipes de diagnostic de proximité |
| Recherche et expertise : développer la recherche en s’impliquant dans des projets de recherche et les enseignements universitaires |
| Animation de réseau : participer à l’animation d’un réseau régional des acteurs concernés par l’autisme |
| Accompagnement des aidants et des personnes TSA : sensibiliser et former les aidants familiaux et les personnes TSA lors de formations spécifiques et adaptées |
| Informations, documentations, conseils : diffuser les informations actualisées sur l’autisme et les recommandations de bonnes pratiques |
| Accueil et orientations : accueillir, conseiller, orienter les familles, professionnels, étudiants et personnes avec autisme |
| Formation : sensibiliser et former les professionnels, apporter un appui technique aux équipes de proximité |
Les CRA s’adressent à toute personne concernée ou intéressé par les TSA :
- Enfants, adolescents, adultes concernés par un TSA
- Famille, parents, proches aidants
- Professionnels (de la santé, de l’accompagnement, MDPH, Éducation Nationale, Universités etc.)
- Toute personne intéressée par les TSA
Parcours diagnostique
Les CRA apportent leur appui et leur expertise sur l’autisme. Dans le cadre de la mission « diagnostic et évaluation », ils appuient les acteurs de 2nd ligne et sont positionnés en 3ème ligne pour poser les diagnostics dits « complexes ».
Les CRA ne proposent pas de séjour ou hébergement et n’accompagnent pas des personnes individuellement sur le moyen et le long terme.
Formation
Les CRA proposent des formations destinées aux personnes autistes, aux proches aidants, aux professionnels, aux étudiants et-ou toute personne concernée par l’autisme.
Outils des CRA
Les Centres de Ressources Autisme propose régulièrement des outils et-ou supports. Retrouvez une liste (non exhaustive), organisée par thématiques.
Les COS
Le décret du 5 mai 2017 encadre la création des Conseils d’Orientation Stratégique (COS) dans les CRA. Le COS (participation des usagers et démocratie sanitaire) se réunit au moins 3 fois par an. Il peut émettre un avis et faire des propositions sur l’activité et le fonctionnement du CRA, la qualité des prestations rendues et leurs améliorations.
Les COS sont obligatoirement consultés sur :
- Le choix des équipes pluridisciplinaires rattachées au CRA
- L’élaboration et la modification du règlement de fonctionnement et du projet de service du CRA
- La mise en œuvre par le CRA des enquêtes de satisfaction des personnes et familles et des professionnels usagers du CRA ou de toute autre action visant à recueillir leur expression
- Le rapport d’activité du CRA dont ils relèvent.
Chaque COS est composé :
- D’un collège de représentants des personnes avec TSA ou de leurs familles
- D’un collège de représentants des professionnels
- D’un représentant du CRA
Le COS est une instance qui permet la consultation permanente des personnes concernées et des familles sur le fonctionnement des CRA. Il est le lieu d’expression de la communauté des acteurs dans le champ des troubles du spectre de l’autisme et de la représentation des usagers.
Comment intégrer le COS d’un CRA ?
Tout usager peut intégrer un COS en répondant à l’appel à candidatures lancé par l’ARS de sa région.
Les CRA par régions
Il existe 27 Centres de Ressources Autisme sur l’ensemble du territoire Français. N’hésitez pas à contacter le CRA de votre région en consultant le site Internet du CRA. Les centres ne disposant pas de site Internet ont une fiche en ligne, disponible sur le site du GNCRA.
Cliquez sur votre région pour découvrir le site du CRA.
Historique
En 1999, 4 CRA expérimentaux sont créés dans les régions Champagne-Ardenne, Bretagne – Pays de la Loire, Languedoc Roussillon et Centre. Une évaluation positive de ces centres « pilote » permet aux CRA d’être généralisés dans le cadre du 1er Plan Autisme (2005 – 2007) avec la création d’un centre par région.
En 2005, Les CRA se regroupent en association nationale, l’ANCRA (Association Nationale des CRA), association aujourd’hui dissoute.
Depuis le Plan Autisme 3 (2013-2017), les CRA sont au cœur du tryptique « Repérage – Diagnostic – Interventions Précoces » mis en place selon les modalités propres à chaque région et en collaboration avec le réseau d’acteurs de repérage, du diagnostic, de l’accompagnement et en association avec les représentants des familles. Des antennes territoriales se développent de plus en plus afin d’étendre l’action des CRA au plus près des usagers sur le terrain.
Les CRA sont, désormais, fédérés par le GNCRA (Groupement National des Centres de Ressources Autisme).
La charte des CRA
Pour garantir les dimensions éthiques et déontologiques de la mise en œuvre de leurs missions, les CRA ont élaboré en commun une charte à laquelle ils adhèrent.
Le respect de ses termes est une condition de leur participation au Groupement National des CRA (GNCRA).
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